有效课堂

您所在的位置：首页>>有效课堂

如何把握学生差异进行有效小组合作 2011-9-5
武汉：安全读本首进课堂须单科考试测验 2011-9-2
暑期补习班如火如荼代课教师半遮面 2011-8-30
西安整治奥数检查组被学生轰出教室 2011-8-29
中日师生论道《老子》 2011-8-26
教育部要求全国中小学上好“开学第一课” 2011-8-25
摭谈高中语文校本课程开发 2011-8-23
变“教”为“学” 2011-8-15
培养读写习惯是为一生打底子 2011-8-12
布置作业先做作业郑州《作业意见》引各方质疑 2011-8-11
游学见闻：瑞士小学生成绩单上没分数只有评价 2011-8-10
2011《开学第一课》寻找中国儿童“幸福秘方” 2011-8-9
业界称“司马迁情结”让家长都想培养“泰山” 2011-8-8
女子声讨校外培优市场：我被逼成“变态娘” 2011-7-28
“虎妈”到“变态娘”畸形教育下孩子可怜家长变态 2011-7-25
听到鼾声后的冷处理 2011-7-4
浙大复旦等试水网上公开课建设教师直面差距 2011-7-4
探索信息化条件下学习方式新变革 2011-6-29
孙贵合：抓住数学知识的“魂”进行教学 2011-6-28
数字视频技术用于课堂新式装备引领专业发展 2011-6-28
网络公开课火热互联网这边淘课那边逃课 2011-6-24
武大结合90后特点思政教育形式显时尚魅力 2011-6-23
中国版“放牛班的春天”：马兰村的音乐老师 2011-6-22
打造沂蒙基础教育第一品牌 2011-6-20
浙江大学推出免费“网络公开课” 2011-6-20
对学生最重要的是课堂 2011-6-16
中国科学技术大学：“在这里，安静地做学问” 2011-6-15
甘肃17位县委书记进高校与大学生话成长成才 2011-6-14
部属高校后备校长不超53岁要有高校工作经历 2010-3-13
创新教育需贯穿教育全过程——访中央财经大学校长王广谦 2008-6-19
首页上一页下一页末页